Hội thảo ” Phổ biến sáng kiến, kinh nghiệm, kết quả NCKH năm học 2021-2022 và 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ NCKH năm học 2023-2024″

Vào lúc 15h00 ngày 26/5/2023, Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang đã tổ chức thành công Hội thảo phổ biến sáng kiến, kinh nghiệm, kết quả nghiên cứu khoa học (NCKH) của năm học 2021-2022 và 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ NCKH cho năm học 2023-2024”. Hội thảo nhằm tổng kết, đánh giá những kết quả nghiên cứu khoa học đã đạt được trong hai năm học vừa qua, đồng thời tạo cơ hội để cán bộ, giảng viên, và sinh viên chia sẻ kinh nghiệm, sáng kiến trong quá trình nghiên cứu. Đây cũng là dịp để định hướng và triển khai các nhiệm vụ trọng tâm cho năm học tiếp theo.

Phần khai mạc và phát biểu chào mừng

Khai mạc hội thảo, ThS. Đỗ Thị Huyền – Giám đốc Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học đã có bài phát biểu chào mừng và giới thiệu mục đích của hội thảo, trong đó bà đặc biệt nhấn mạnh tầm quan trọng của công tác NCKH đối với sự phát triển của nhà trường/ Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học và ngành giáo dục nói chung.

Các nội dung chính của hội thảo bao gồm:

• Báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học của năm học 2021-2022 và 2022-2023.
• Trình bày sáng kiến và kinh nghiệm thực tiễn trong nghiên cứu khoa học.
• Triển khai nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cho năm học 2023-2024.
• Thảo luận, trao đổi ý kiến về việc ứng dụng công nghệ, tăng cường hợp tác liên ngành và phát triển năng lực nghiên cứu của đội ngũ cán bộ, giảng viên.

Những thành tựu nổi bật mà hội thảo đạt được

Tại hội thảo, các báo cáo viên đã trình bày các kết quả nghiên cứu nổi bật, bao gồm:

• Tổng quát kết quả NCKH đạt được trong các năm học 2021-2022 và 2022-2023, những thành tựu đạt được và khó khăn gặp phải trong quá trình thực hiện
• Sáng kiến nâng cao năng lực khẩu ngữ cho sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai ngành Ngôn ngữ Trung Quốc trường ĐHNLBG, giúp cải thiện hiệu quả giảng dạy và học tập do sinh viên Hà Văn Nhẫn trình bày.
• Đề xuất nghiên cứu về việc cải tiến phương pháp giảng dạy hiện đại, ứng dụng công nghệ vào giáo dục và quản lý trong NCKH vào năm học tiếp theo.

Những kết quả này không chỉ đóng góp vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy mà còn khẳng định vai trò của Trung tâm trong việc đổi mới sáng tạo giáo dục.

 Thảo luận và trao đổi ý kiến

Các vấn đề nổi bật được đưa ra thảo luận bao gồm:

• Ứng dụng công nghệ trong nghiên cứu và giảng dạy: Đề xuất đầu tư cơ sở hạ tầng công nghệ và tổ chức đào tạo cho giảng viên về các công cụ học tập trực tuyến, phần mềm quản lý nghiên cứu.
• Khó khăn trong triển khai sáng kiến: Nhấn mạnh các thách thức như thiếu nguồn tài chính, thời gian và hỗ trợ quản lý. Các đại biểu đề xuất giảm bớt khối lượng giảng dạy để tạo điều kiện thuận lợi cho nghiên cứu.
• Hợp tác liên bộ môn cần được cải thiện: Tăng cường việc kết hợp giữa các môn học, có thể thành lập các nhóm nghiên cứu liên ngành để nâng cao chất lượng và tính ứng dụng của các sáng kiến.
• Phát triển năng lực nghiên cứu: Đề xuất tổ chức các khóa đào tạo và hội thảo về phương pháp nghiên cứu, đặc biệt cho giảng viên trẻ. Đồng thời cần có các cơ chế hỗ trợ và khuyến khích giáo viên tham gia NCKH.
• Nguồn lực tài chính: Khuyến khích tìm kiếm nguồn tài trợ từ các tổ chức, quỹ nghiên cứu và doanh nghiệp để hỗ trợ các dự án có tính ứng dụng cao.

Ban giám hiệu nhà trường đánh giá cao các thành tựu đã đạt được và khuyến khích tiếp tục đổi mới, sáng tạo trong NCKH. Đồng thời trong buổi hội thảo, Phòng Khoa học và Hợp tác Quốc tế cũng chia sẻ định hướng, kế hoạch hợp tác với các cơ sở giáo dục trong và ngoài nước nhằm nâng cao chất lượng NCKH.

Kết luận và định hướng

Kết thúc hội thảo, cô Đỗ Thị Huyền – Giám đốc Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học – đã tổng kết các ý kiến thảo luận, đồng thời nhấn mạnh vai trò của nghiên cứu khoa học trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và uy tín của nhà trường. Cô cũng giao nhiệm vụ cụ thể đến các cá nhân và đơn vị liên quan, đồng thời khuyến khích mọi người tiếp tục sáng tạo, đổi mới để đạt được những thành tựu cao hơn trong tương lai.

Hội thảo khẳng định sự cam kết của Trung tâm trong việc thúc đẩy nghiên cứu khoa học, tạo môi trường học thuật cởi mở, gắn kết giữa lý thuyết và thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

Tin và ảnh: Trung tâm Ngoại ngữ, Tin học